균형성과표1 교육 KPI, 활동지표만 채우면 벌어지는 일 이수율 100% 달성했는데 왜 현장 성과는 나빠질까요? 굿하트의 법칙과 균형성과표, 선행·후행 지표 구분으로 짚어보는 교육 KPI 설계 원칙을 가상 사례와 함께 정리했습니다. 연말 인사평가 시즌, 교육담당자의 KPI 달성표에는 "법정 안전교육 이수율 100% 달성"이라는 항목에 자랑스럽게 체크 표시가 되어 있다. 목표를 완벽하게 달성했으니 좋은 평가를 받아야 마땅해 보인다. 그런데 같은 분기 현장에서는 안전사고가 오히려 늘어났다는 보고가 올라온다. 담당자는 억울하다. "이수율 100%를 달성했는데 왜 사고가 늘었죠?"라는 질문에 선뜻 답하기 어렵다. 이 모순은 KPI 설정 자체의 결함에서 비롯된 경우가 많다. 달성하기 쉬운 지표 하나만 목표로 걸어두면, 사람들은 그 지표를 채우는 데만 몰두하고 정작 그 .. 2026. 9. 22. 이전 1 다음